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扎根乡村20年的山区中学校长:让城区学生“回流”到乡村学校

时间:2021-08-08 17:00:12 | 来源:中国新闻网
扎根乡村20年的山西校长,让城区学生“回流”到乡村学校。郑海玲 摄

中新网太原8月6日电 题:扎根乡村20年的山区中学校长:让城区学生“回流”到乡村学校

作者 刘小红 郑海玲

20年前,位于山西长治黎城县路堡村的路堡中学,由于位置偏僻,老师纷纷调走,学生不足百人。随着31岁的申朝刚走马上任,成为这所山区中学的校长后,路堡中学逐渐成为远近闻名的乡镇中学,每年都有学生考上县里高中火箭班,同时也吸引县里的孩子来此就读。而申朝刚,则成为长治市仅有的两个山西省初中名校长培养对象之一。

曾经的路堡村,村民纷纷外出打工,留守的均是老人与孩子;路堡中学的教学楼及宿舍是土坯房和砖混结构,由于常年失修,看起来一场大雨就能把房子浇塌。在这样的情况下,申朝刚走马上任,扎根乡村20年。

回忆起刚来学校的申朝刚,已退休的路松斌老师告诉记者:“申朝刚校长就是我们这里的全才,我们遇到任何困难第一个想到的便是他。”据介绍,无论遇到什么困难,他都是冲在最前面,暖气片漏水、打印机故障等,老师们第一时间就找他,渐渐成为老师们心中的“万事通”。

由于学校房子早已是危房,申朝刚却迟迟申请不到资金,便自己多方筹措了80万元修缮学校。从打地基到垒框架到最后封顶,申朝刚像小包工头一样,每天吃住在学校,从头到尾监督工程进展,随时准备帮忙。2016年,百万元申请资金到位,申朝刚说:“终于可以让孩子们坐在明亮的教室里学习,心里比我女儿考上大学还高兴。”谈及过往,他眼睛有些湿润。

在教学中,面对刚招来的年轻教师经验不足、讲课枯燥、学生们不易听懂的情况,申朝刚便拟定了新来的老师先听课学习,并由老教师亲自帮带,直到一个学期专业能力提高后,再开始讲课的方案。如今带初二语文的申杏梅老师,通过这样的学习后,上课不像当初那样紧张,“一年过后,我的语文已经讲得绘声绘色,连孩子们也听得津津有味。”

申朝刚对待教师总是严厉中不乏温和与耐心,如同兄长般带领着教师们鞠躬尽瘁;面对学生,他总是百般呵护与鼓励,自从来到这个学校,申朝刚时刻心系着孩子们,不仅成了老师心中的“靠山”,更成了孩子们心中的“知心大叔”。

在县里中学辍学的学生马飞,刚来到路堡中学时非常抗拒,一段时间以后,他不仅不再逃课,还认真学习。马飞说:“这里的老师很好,我很喜欢。”

点点滴滴的努力与辛苦,让这座沉寂多年山区中学出了名。2020年中考,路堡中学的一名学生以乡镇第一名、全县第25名、英语单科全县第一的成绩被黎城一中火箭班录取,同时还有6名学生考入黎城一中。那年,路堡中学招生录取率达32%,在全国公办学校名列第二。

荣誉背后,是申朝刚多年的默默付出,他总是守在学校,忽略了家庭。谈及女儿,他满脸愧疚:“我几乎很少关心女儿的学习和生活,女儿的一切几乎都是她妈妈陪伴。”女儿总说,申朝刚早就嫁给了工作。

6日,记者来到路堡中学,身穿蓝色T恤、黑色长裤的申朝刚依旧忙碌,他正在为下一学期的工作做准备。(完)

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