山西新闻网11月27日讯（记者 郝亚红）如何构建服务全民终身学习的教育体系，是目前社会教育领域亟待研究的重要课题。11月26日，以“终身教育与学习型社会”为主题的第二届社会教育论坛在山西大学开幕，来自日本东京大学、北京师范大学、华东师范大学、首都师范大学等11所高校及科研单位的六十余位老师和学生参加。

第二届社会教育论坛在山西大学开幕

此次论坛由山西大学教育科学学院与山西大学社会教育研究中心举办。会上，参会师生围绕主题共提交13篇学术论文，一些专家提交了论文的摘要、发言提纲，9位学者围绕“终身教育与学习型社会”的基本理论、实践发展以及体系构建等方面进行了报告。

论坛共分3场进行。其中，第一场汇报由山西大学教育科学学院院长刘庆昌教授主持，东京大学的牧野笃教授、北京师范大学的周慧梅副教授、山西大学的侯怀银教授分别就日本社会的转型及终身学习政策和实践的展开、民国社会教育师资培养中的域外知识谱系、新时代下如何理解终身教育做了主题报告。

在圆桌论坛讨论中，多位教师围绕主题作了发言。与会代表分别就社会教育基础概念的辨析、社会教育的定位、社会教育的比较研究、终身教育的实践开展等问题进行了交流与讨论。